Unterrichtsmedien:
Landeskundliche Grundlagenarbeit

Negativ besetzte Klischeevorstellungen über das Ruhrgebiet sollen erst gar nicht entstehen. Deshalb richtet sich der Regionalverband Ruhr mit seiner landeskundlichen Öffentlichkeitsarbeit gezielt an Lehr- und Lernmittelverlage sowie an Schulbuchautoren. Die Verlage folgen den entsprechenden Richtlinien in den Curricula der Bundesländer, die fast immer die Behandlung des Strukturwandels vor allem im Erdkundeunterricht vorsehen.

Dreimal im Jahr gibt der Regionalverband Ruhr (RVR) den "Schulbuchinformationsdienst Ruhrgebiet" (SIR) mit Anregungen zur Behandlung der Region in Unterrichtsmedien heraus. So möchte der RVR als kompetenter Ansprechpartner für Abhandlungen über diese Region im Bewusstsein der Zielgruppe verankert werden, so dass die Adressaten im Bedarfsfall – beispielsweise im Vorfeld von Schulbuch-Neuerscheinungen – beim RVR nachfragen.

Der SIR wendet sich seit 1988 in erster Linie an die Zielgruppen Programmleiter, Lektoren und Redakteure bei Lehr- und Lernmittelverlagen sowie Autoren, die für Lehr- und Lernmittelverlage schreiben. Darüber hinaus wird der SIR durch eine Vielzahl von Hochschuldozenten und Lehrern aller Schulformen und Schulstufen abonniert, die ihm aktuelle "Anregungen zur Behandlung der Region" entnehmen.

Der Schulbuchinformationsdienst besteht aus vier DIN A4-Seiten:

Über 1.900 Abonnenten im Inland und fast 100 Adressaten im Ausland (u.a. in China, Syrien und den USA) erhalten den Schulbuchinformationsdienst dreimal jährlich (Januar, Mai, September) kostenlos zugesandt. Bisher wurden annähernd 200.000 SIR gedruckt. Die Normalauflage beträgt mittlerweile 3.300 Exemplare je Ausgabe.

(Arbeitstitel)

Nr. 73 (Mitte Mai 2012)
Gaby Quildies:
Angebote des Lufbildarchivs des RVR für Autoren und Verlage
Maria T. Wagener:
Regionalentwickung im Ruhrgebiet

Nr. 74 (Ende September 2012)
Claudia Horch und Petra Lessing:
Angebote der Statistik des RVR für Autoren und Verlage
Dr. Nicola Werbeck:
dynaklim: Regionale Klimaanpassung im Ruhrgebiet

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